知難而進(jìn)抓工作 夯實(shí)基礎(chǔ)迎評估——迎接本科教學(xué)合格評估工作側(cè)記（評建工作大家談之二）
2015-02-01
2006年2月升本獲批，同年9月首批本科生入校，2008年系部調(diào)整，設(shè)立了十系兩部，2010年5月獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位資格，同年7月首批本科生畢業(yè)，2011年起成為省市共建高校，提出了走內(nèi)涵式發(fā)展和轉(zhuǎn)型發(fā)展之路，努力把學(xué)校建成特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校的目標(biāo)，辦學(xué)定位更加明晰，奮斗目標(biāo)更加堅(jiān)定，2014年機(jī)構(gòu)改革，成立了10個(gè)二級學(xué)院，2個(gè)教學(xué)部，同年被省教育廳確定為向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校，各?？茖I(yè)從2014年開始不再招生，目前共有文理工管等8個(gè)學(xué)科門類31個(gè)本科專業(yè)。升本以來本科畢業(yè)生已近萬人，本科畢業(yè)生考研率多年來穩(wěn)步上升，獲得各類省級及其以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)百余項(xiàng)
